ETZ Neurologie uitgeroepen tot beste co-afdeling van studiejaar 2025/2026

TILBURG – De afdeling Neurologie van het ETZ heeft de prijs voor Beste co-afdeling van het studiejaar 2025/2026 ontvangen van de Medische OnderwijsRaad Erasmus MC (MORE). De onderscheiding vormt een erkenning voor de vernieuwde opzet van het coschap neurologie, waarbij coassistenten een actieve rol krijgen binnen het behandelteam.

De afdeling startte enkele jaren geleden met een ingrijpende vernieuwing van het coschap neurologie. Het uitgangspunt was dat coassistenten niet alleen meelopen, maar daadwerkelijk onderdeel zijn van het team. Daarbij ligt de nadruk op een open, veilige en gevarieerde leeromgeving waarin zij verantwoordelijkheden krijgen die passen bij hun opleidingsniveau. Deze aanpak kreeg eerder ook aandacht in een artikel van Medisch Contact.

Neuroloog Celine Cathier licht de gedachte achter de vernieuwing toe: "Enkele jaren geleden hebben wij het coschap neurologie grondig hervormd, met als duidelijk doel de coassistent écht onderdeel te laten zijn van het team."

Volgens de afdeling is de prijs extra bijzonder omdat deze is toegekend door de coassistenten zelf. In hun beoordelingen geven zij aan dat zij zich welkom voelen binnen het team en voldoende ruimte krijgen om zich professioneel te ontwikkelen. Juist die praktijkervaring en betrokkenheid maken volgens hen het verschil.

De vernieuwde werkwijze heeft ook geleid tot een toename van het aantal aanvragen voor oudste- en keuzecoschappen. Daarnaast hebben meerdere arts-assistenten na hun coschap besloten zich aan te sluiten bij de afdeling. Sommigen maken inmiddels deel uit van het team, terwijl anderen binnenkort starten.

De afdeling Neurologie ziet de onderscheiding als een waardering voor de gezamenlijke inzet van alle medewerkers die betrokken zijn bij de opleiding van coassistenten. Niet alleen neurologen en arts-assistenten, maar ook polimedewerkers en roosteraars leveren volgens de afdeling dagelijks een belangrijke bijdrage aan een leeromgeving waarin toekomstige artsen zich optimaal kunnen ontwikkelen.