Scholen in de Langstraat zetten in op focus zonder smart devices

13 apr , 9:59 • Nieuws

KAATSHEUVEL - De scholen van Scholengroep De Langstraat kiezen na de meivakantie gezamenlijk voor een smart device-vrije schooldag. Het d’Oultremont College, Dr. Mollercollege, De Overlaat, Walewyc Mavo en het Van Haestrecht College laten mobiele telefoons, smartwatches en andere slimme apparaten voortaan de hele schooldag uitgeschakeld en uit het zicht houden. Ook tijdens de pauzes geldt die afspraak.

Meer rust en aandacht

Met het gezamenlijke besluit willen de scholen meer rust, concentratie en ontmoeting terugbrengen in de schooldag. Volgens de scholengroep laat onderzoek én ervaring in de praktijk zien dat minder digitale afleiding zorgt voor meer focus, betere leerprestaties en een prettiger schoolklimaat. Ook ontstaat daardoor meer ruimte voor persoonlijk contact tussen leerlingen.

De keuze draait volgens de scholen niet om het afpakken van iets, maar om het teruggeven van waardevolle elementen binnen het onderwijs. Het gaat daarbij om aandacht voor elkaar, actieve deelname in de les en betekenisvolle ontmoetingen tijdens de pauzes.

Check je social skills

Onder de noemer ‘check je social skills’ dagen de scholen leerlingen uit om tijdens de schooldag meer te oefenen met samenwerken, communiceren en echt contact maken. De invoering van de smart device-vrije schooldag sluit daarmee aan bij de bredere ambitie om leerlingen niet alleen cognitief, maar ook sociaal sterker te laten ontwikkelen.

Leerlingen denken actief mee over de manier waarop de pauzes worden ingevuld. De scholen bekijken samen met hen hoe die momenten meer verbinding en ontmoeting kunnen stimuleren. De concrete uitwerking daarvan wordt na de meivakantie zichtbaar op de verschillende scholen.

Bereikbaar bij nood

In noodgevallen blijven leerlingen bereikbaar via de school. Voor situaties waarin een smart device medisch noodzakelijk is, maken de scholen maatwerkafspraken.

Met deze gezamenlijke stap onderstrepen de scholen van Scholengroep De Langstraat hun visie op goed onderwijs: een leeromgeving met meer aandacht, meer rust en meer ruimte voor echt contact.